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Analyse critique

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

FORMATION

 

 

 

 Bilan :

 

 Cette formation m’a permis d’acquérir de nombreuses compétences:

 

  • Identifier et partager les bonnes pratiques à intégrer

  • Tenir à jour une liste de sources d’information

  • Produire ou mettre à jour une procédure

  • Travailler au sein d’une équipe

  • Adapter mon planning en fonction des autres membres

  • Travailler en équipe dans différents contextes

  • Réaliser une étude: identifier et poser une problématique dans un contexte prédéfini

  • Adapter mon planning en fonction des autres membres et répartire les taches

  • Identifier et partager les bonnes pratiques à intégrer

  • Faire preuve de capacités de recherche d’informations, d’analyse et de synthèse

  • Faire preuve decapacité d’abstraction.

 

 

 

 

ENTREPRISE SOMEI

 

 

  Bilan :

 

  La SOMEI m’a permis d’acquérir de nombreuses compétences:    

 

  • Gestion du parc informatique

  • Aide en fonction de chaque client

  • Apprentissage de l’utilisation l’assistance à distance et gestion AD (lotus, Citrix…)

  • Etre force de proposition dans mon domaine d’expertise

  • La Créativité, penser au-delà de l’existant

  • Etre totalement autonome dans mes fonctions

  • L' adaptation aux changements : Etre acteur de l’évolution des pratiques professionnelles

  • Travailler en équipe : s’intégrer, se positionner, collaborer, communiquer et rendre compte

  • Avoir le sens de la pédagogie et un esprit de méthode

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tableau de synthèse

Compétences

Entreprise

Compétences

Formation

 

Etre force de proposition dans mon domaine d’expertise

La Créativité,

penser au-delà de l’existant

 

Faire preuve de capacités de recherche d’informations, d’analyse et de synthèse

 

Etre totalement autonome dans mes fonctions

 

L' adaptation aux changements :

Etre acteur de l’évolution des pratiques professionnelles

Travailler en équipe : s’intégrer, se positionner, collaborer, communiquer et rendre compte

 

Avoir le sens de la pédagogie et

un esprit de méthode

 

 

Faire preuve decapacité d’abstraction.

Travailler en équipe dans différents contextes

Réaliser une étude: identifier et poser une problématique dans un contexte prédéfini

 

 

Adapter mon planning en fonction des autres membres et répartire les taches

 

Identifier et partager les bonnes pratiques à intégrer

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